{"id":818,"date":"2013-08-27T09:14:07","date_gmt":"2013-08-27T09:14:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lavocedellemarche.it\/?p=818"},"modified":"2016-01-18T10:57:00","modified_gmt":"2016-01-18T10:57:00","slug":"missione-catechismo-possiamo-farcela-ancora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lavocedellemarche.it\/wordpress\/2013\/08\/missione-catechismo-possiamo-farcela-ancora\/","title":{"rendered":"Missione catechismo: possiamo farcela ancora!"},"content":{"rendered":"

\"vangelo\"<\/a>Dare voce ai protagonisti \u00e8 il modo migliore per comprendere gli aspetti positivi e le problematicit\u00e0 legate a un servizio. Per questo ho intervistato Silvia Pompozzi che \u00e8 una giovane catechista presso la parrocchia S. Marco Evangelista, a Servigliano. <\/p>\n

Da quanto tempo fai catechismo e perch\u00e9 hai iniziato a farlo?<\/em><\/p>\n

Non ho iniziato da molto tempo, anzi potrei dire di essere alle prime armi visto che quest\u2019anno \u00e8 stato il terzo di questa interessante esperienza, che ho iniziato quasi per caso. Una domenica alla fine della celebrazione, il sacerdote ha chiesto se qualcuno poteva dare la disponibilit\u00e0 per il catechismo e io che sono curiosa per natura mi sono buttata, anche se non avevo la pi\u00f9 pallida idea di quello che avrei dovuto fare. Don Piero per\u00f2 mi ha tranquillizzata dicendomi di portare la mia esperienza di vita e quindi anche di mamma. Comunque le parole sono sempre pi\u00f9 semplici dei fatti.<\/p>\n

Come \u00e8 strutturato il catechismo nella tua parrocchia? I bambini che segui quanti anni hanno?<\/em><\/p>\n

Il catechismo inizia in prima elementare e i catechisti accompagnano i bambini dalla prima elementare fino alla terza media. Quest\u2019anno io mi sono occupata dei bambini di quarta elementare, che hanno celebrato la loro prima comunione.<\/p>\n

Come ti definisci come catechista?<\/em><\/p>\n

In realt\u00e0 non so definirmi, posso solo dire di non essere la classica catechista, perch\u00e9 per me sono certamente importanti le preghiere da imparare a memoria o i libri come supporto, ma sono pi\u00f9 importanti i bambini, le loro impressioni, i loro dubbi e quindi il mio punto di partenza per insegnare qualcosa, trasmettere e ricevere, non \u00e8 solo il libro o un esercizio, ma sono loro e la Bibbia.<\/p>\n

Cosa ti conferisce gioia e in cosa fai pi\u00f9 difficolt\u00e0 nel servizio che svolgi?<\/em><\/p>\n

La gioia sta nel fatto che i bambini sono veramente una fonte inesauribile di amore e se riesci ad ascoltarli in modo profondo possono dare lezioni incredibili. Certamente ascoltare i bambini significa non aver paura dell\u2019imprevisto, significa rompere gli schemi, ma significa anche riuscire a farli sentire liberi di esprimere la loro opinione e per far questo bisogna saper costruire un rapporto di fiducia e di rispetto reciproco ed \u00e8 qui che arriva la parte pi\u00f9 difficile: tutti vogliamo essere ascoltati, vogliamo essere protagonisti, ma difficilmente amiamo ascoltare. Quindi la difficolt\u00e0 sta nel fatto che io per prima devo essere un esempio e devo cercare di trasmettere loro che il vero protagonista \u00e8 uno solo, comportandosi al contrario dei soliti protagonisti.<\/p>\n

Come parli di Dio ai bambini e come cerchi di dare risposta ai loro \u201cgrandi\u201d interrogativi?<\/em><\/p>\n

Prima di tutto cerco di capire che cosa loro dicono di Dio, cosa ne pensano e che peso ha Dio nella loro vita. Cerco di non utilizzare esempi o paragoni banali perch\u00e9 i bambini sono molto intelligenti e quindi parto dalle loro idee, dalle loro esperienze, dai loro \u201cgrandi\u201d interrogativi e attraverso il confronto cerco di far capire che Dio non \u00e8 il grande assente, ma \u00e8 Colui che \u00e8 sempre presente e siamo noi che a volte non vogliamo sentire la sua presenza. In questo modo, alla fine del confronto, molto spesso sono gli stessi bambini che trovano la risposta a quelli che all\u2019inizio sembravano per loro interrogativi impossibili. Non a tutte le domande \u00e8 facile rispondere o trovare risposte immediate. Questo fa parte del gioco e ovviamente non li illudo, perch\u00e9 non faccio credere loro che Dio ha la bacchetta magica per risolvere i nostri problemi, ma che Lui \u00e8 un Padre sempre presente e che come i genitori a volte ci sembrano severi e ingiusti, cos\u00ec pu\u00f2 sembrare Dio, ma in realt\u00e0 bisogna guardare la situazione sempre da pi\u00f9 punti di vista. A volte, infatti, sono i nostri comportamenti a portare conseguenze che noi non ci aspettavamo.<\/p>\n

A tuo avviso, in cosa il servizio di catechista \u00e8 carente? Cosa si potrebbe fare per migliorarlo?<\/em><\/p>\n

In realt\u00e0, il catechismo \u00e8 spesso visto da noi catechisti come un\u2019ora supplementare di scuola e dai bambini come un\u2019ora in cui fare chiasso indisturbati. Invece tutto dovrebbe essere riportato al confronto, all\u2019approfondimento, a un aiuto, che alcune persone offrono ai genitori, che sono i primi catechisti dei propri figli. Per migliorare occorre ripartire da noi catechisti. Noi per primi dobbiamo trovare il modo migliore di rapportarci con i bambini affinch\u00e9 questa ora sia veramente costruttiva e porti i suoi frutti anche nel corso degli altri giorni e della domenica e non degeneri nei due eccessi. Nell\u2019educazione alla fede dei bambini la famiglia svolge un ruolo centrale.<\/p>\n

Cosa fate o cosa potreste fare per sostenere le famiglie in questo cammino?<\/em><\/p>\n

Secondo me il catechismo incentrato sul confronto, sull\u2019approfondimento, sull\u2019aiuto \u00e8 un buon supporto per la famiglia. Il problema \u00e8 che in questo momento della storia non \u00e8 facile ristabilire la convinzione che il fulcro dell\u2019educazione alla fede per i bambini \u00e8 proprio la famiglia. Molto spesso le famiglie non vogliono essere sostenute in questo cammino, ma vogliono proprio essere sostituite, come se la fede sia materia di catechismo e basta. Per questo \u00e8 importante partire dai bambini, perch\u00e9 se riusciamo a trasmettere loro questo, saranno poi essi a farne prendere coscienza la famiglia stessa.<\/p>\n

Che cosa pensi del fatto che molti ragazzi, raggiunto il traguardo del Sacramento della Confermazione, si allontanano la Chiesa?<\/em><\/p>\n

Questa \u00e8 la vera conseguenza del non riuscire a trasmettere che la famiglia \u00e8 una piccola Chiesa domestica e come tale \u00e8 fondamentale affidarsi a Dio. Quindi \u00e8 un po\u2019 il fallimento di noi catechisti, ma anche di noi genitori, che forse per primi non riusciamo a dare il giusto esempio perch\u00e9 per primi non ci affidiamo totalmente a Dio e quindi non possiamo trasmettere ci\u00f2 che non viviamo.<\/p>\n

Credi che nella catechesi attuale dovrebbe cambiare qualcosa?<\/em><\/p>\n

Secondo me il vero interrogativo \u00e8: cambiare qualcosa nella catechesi o cambiare qualcosa in noi stessi? In entrambi i casi la domanda ha una risposta impegnativa perch\u00e9 sicuramente la catechesi va rivista, ma si pu\u00f2 rivedere solo nel momento in cui c\u2019\u00e8 la volont\u00e0 di cambiare una mentalit\u00e0, perch\u00e9 noi tutti ci siamo allontanati da Dio, perch\u00e9 dedicarci a Lui, significa tralasciare qualcosa del nostro mondo. \u2022<\/p>\n

Francesca Gabellieri<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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